L’Université de Kara initie ses enseignants à l’usage du Mind Mapping

L’Université de Kara a organisé une formation sur le Mind Mapping les lundi 04 et mardi 05 février 2019 à l’endroit de tous les enseignants-chercheurs. Animée par le Professeur Théophile Lincoln Tapsoba, Professeur Titulaire de Biophysique-médecine nucléaire, la rencontre a connu la participation de Madame Kuwèdaten Napala, directrice de la Direction des Affaires Académiques et de la Scolarité (DAAS) et des enseignants-chercheurs. L’objectif de cette formation est de renforcer les capacités et la qualité pédagogique dans l’enseignement.

Encore appelé la carte mentale ou le topogramme, le Mind Mapping est une méthode d’apprentissage permettant de retenir l’essentiel d’un sujet. Il consiste à résumer le cours de l’enseignant en un schéma en utilisant des images, des couleurs, des chiffres pour ne citer que ces éléments.

Cette méthode présente un double avantage. D’une part, elle permet à l’enseignant d’enseigner autrement et de gagner en temps ; d’autre part, elle permet à l’étudiant de participer activement et avec beaucoup d’engouement au cours en assimilant de façon rapide les enseignements qui lui sont donnés. « Cette méthode va sans équivoque améliorer les résultats à l’université de Kara, si chaque enseignant faisait sienne de cette méthode en le pratiquant avec ses étudiants au cours », nous laisse entendre le Professeur Théophile Lincoln Tapsoba.

au terme de ces deux jours de rencontre du donner et du recevoir, un exemple de présentation de Mind Map a été présentée par M. Bafei Abaï, enseignant-chercheur au département d’histoire qui, n’a pas manqué de donner ses impressions : « désormais l’enseignant n’est pas obligé de dérouler seul l’ensemble du cours pendant des heures, mais il est amené par cette méthode du Mind Mapping à demander aux étudiants de faire le travail eux-mêmes avec son accompagnement ; ce qui leur permet, à tous deux, de mémoriser le contenu du cours sur place et de s’exercer à chaque fois » .

Notons que l’initiative de cette formation s’inscrit toujours dans la droite ligne de l’Assurance Qualité, une nouvelle politique qui a vu le jour à l’Université de Kara en 2016.